Значимый Другой в представлении подростков с нормативным и ненормативным поведением
Вид работы:
Дипломная работа |
Предмет работы:
Дошкольная педагогика
|
Количество листов:
69
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Актуальность темы исследования. Проблема стремительного роста
различных форм ненормативного поведения у подростков в последние годы
приобрела исключительное значение, представляя, по мнению ряда
специалистов, угрозу национальной безопасности страны.
Подростковый возраст является кризисным периодом развития, в ходе
которого физиологические изменения в организме сочетаются с перестройкой
психической составляющей личности
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования представления о значимом
Другом у подростков с нормативным и ненормативным поведением в
отечественной и зарубежной психологии 9
1.1 Категория «представление» в психологической науке 9
1.2 Понятие «нормативное поведение» и ненормативное поведение
подростков 15
1.3 Феномен «значимый Другой» в отечественной и зарубежной науке 27
Выводы по главе 1 36
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование представления о значимом Другом у
подростков с нормативным и ненормативным поведением 38
2.1 Организация, методики и методы исследования 38
2.2 Результаты исследования и их интерпретация 47
Выводы по главе 2 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………….72