Введение…………………………………………………………………….. 3
1. Теоретические основы института колхозного деятеля как
социально-педагогического явления
…………………………………………………………………………………..….7
1.1. Исторические аспекты формирования феномена колхозного
деятеля…7
1.2. Основные направления управления системой колхозного деятеля
в трудовом коллективе профессионально — образовательной смысл ………15
2. Экспериментальная проверка эффективности основных
направлений управления системой колхозного деятеля в трудовом коллективе
профессионально-образовательной смысл ……………………………….…….26
2.1. Изучение эффективности управления системой колхозного деятеля
в профессионально — образовательной смысл ( констатирующий этап
эксперимента)……………………………………………………………………..26
2.2. Реализация основных направлений управления системой
колхозного деятеля в трудовом коллективе профессионально-образовательной
смысл (формирующий этап эксперимента)…………………………….…….. 34
Заключение ………………………………………………………..……… 51
Список использованных источников…………………………………….52
Приложение А ……………………………………………………………57
Приложение Б ……………………………………………………………64
Приложение В ……………………………………………………………..69