УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РОСТОМ ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 29.02.2020

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Управление персоналом | Количество листов: 57

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

В современном мире стремительно появляются новшества во всех областях педагогической деятельности, в результате чего предъявляются более высокие требования к профессиональному развитию молодых специалистов. Разработка концепции, позволяющей повышать уровень профессиональной компетенции педагогов, является актуальной научно- практической задачей. Для достижения высоких результатов профессиональной деятельности молодых специалистов свою актуальность имеет управление профессиональным развитием педагогических работников современной образовательной ситуации, возможности которого представлены в работах разных авторов

ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
РОСТА ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Профессиональный рост педагога как педагогическая проблема.
1.2 Профессиональный рост педагога как цель методической работы
образовательной организации.
1.3 Пути и способы управления профессиональным ростом педагога.
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГОВ
2.1 Описание модели управления профессиональным ростом
педагога в образовательной организации.
2.2 Обоснование организационно-педагогических условий
профессионального роста педагогов.
3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОВЕРКЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ
РОСТОМ ПЕДАГОГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
3.1 Описание констатирующего этапа опытно-экспериментальной
работы.
3.2 Описание хода и результатов формирующего этапа опытно-
экспериментальной работы.
3.3 Обоснование и описание результатов опытно-экспериментальной
работы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ