Теоретическое обоснование домашней работы по математике как одной из форм организации учебной деятельности младших школьников
Вид работы:
Дипломная работа |
Предмет работы:
Образовательное право
|
Количество листов:
23
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Домашняя работа содействует вооружению учащихся умением
самостоятельно овладевать знаниями, дает возможность учителю и родителям
быть в курсе успехов школьника, помогает организовать свободное время детей
дома, содействует воспитанию у них ценных качеств: трудолюбия,
организованности, дисциплинированности, аккуратности.
Руководство домашней учебной работой учитель осуществляет через
инструктирование учащихся и через проверку выполненной работы. Важно,
чтобы ученику была ясна цель домашнего задания, тогда он может с
увлечением проделать неинтересную, но нужную работу
Цель исследования: изучить теоретические аспекты проблемы организация
домашней работы учащихся в начальной школе.
Объект исследования: процесс обучения математике младших
школьников.
2
Предмет исследования: процесс организации домашней работы учащихся в
начальной школе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить
следующие задачи:
1) раскрыть понятие и сущности домашней работы;
2) изучить виды самостоятельных домашних работ и способы их
предъявления;
3) изучить особенности учебной деятельности младших школьников;
4) рассмотреть требования к организации домашней работы младших
школьников.