ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Вид работы:
Дипломная работа |
Предмет работы:
Дошкольная педагогика
|
Количество листов:
75
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Современное общество нуждается в конструктивной личности,
способной к познавательно-деятельностной самореализации, к проявлению
инициативности и творчества в решении актуальных проблем. Первоосновы
такой личности нужно заложить уже в дошкольном возрасте. Главной
проблемой работы педагогов дошкольного образования является развитие
личности дошкольника, готовности его к школьному обучению
В основе нашей работы гипотеза, согласно которой
мультипликационные фильмы будут способствовать развитию
познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста, при
следующих педагогических условиях:
-воспитатель проводит тщательный отбор и систематизацию
мультфильмов познавательной направленности;
— мультфильмы используются как в контексте непосредственно
образовательной деятельности, так и свободной самостоятельной
деятельности;
— воспитатель закрепляет увиденное, в процессе включения детей в
систему поисковых действий.
Объект исследования – познавательное развитие дошкольников.
Предмет исследования – использования детской мультипликации как
средство познавательного развития дошкольников.