Введение 3
1.Теоретические основы формирования читательских способностей младших
школьников 6
1.1.Сущность и содержание понятий « способность», «творческая
способность», «творческая способность младшего школьника 6
1.2. Критерии, показатели сформированности читательских способностей
младшего школьника 15
2.Уровень сформированности читательских способностей у младших
школьников 27
2.1.Методики исследования 27
2.2.Результаты исследований 32
2.3.Рекомендации по сформированности читательских способностей 36
Заключение 61
Использованная литература 62