Введение 3
1 Теоретические аспекты духовно-нравственного воспитания младших
школьников 6
1.1 Содержание и структура понятия «духовно-нравственное воспитание» 6
1.2 Характеристика возрастных особенностей 12
1.3 Характеристика методов, форм, средств духовно-нравственного
воспитания младших школьников 19
2 Опытно-экспериментальная работа по стимулированию духовно-
нравственного воспитания младших школьников 28
2.1 Организация опытно-экспериментальной работы по стимулированию
духовно-нравственного воспитания младших школьников во внеурочной
деятельности29
2.2 Развитие духовных ценностей (образующие духовную категорию
«семья») во внеурочной деятельности младших школьников38
Заключение49
Список использованной литературы53
Приложение 1 59
Приложение 2 61
Приложение 3 62
Приложение 4 80
Приложение 5 86