Теоретическая предпосылка развития игры - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 22.01.2020

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Психология | Количество листов: 46

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре - важнейшему виду деятельности. Она является эффективным средством формирования личности дошкольника, его морально - волевых качеств, в игре реализуются потребность воздействия на мир. Она вызывает существенное изменение в его психике. Известнейший в нашей стране педагог А.С. Макаренко так характеризовал роль детских игр; " Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет тоже значение, какое у взрослого имеет деятельность работа, служба. Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе. По этому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре...

Введение
Глава 1. Теоретическая предпосылка развития игры.
1.2. Игра – творческий процесс
1.3. «Природа» игры
1.4. Психологическая характеристика игровой деятельности
1.5. Проблемы и игра
1.6. Развивающие игры и их условия.
Глава 2. Проявление предметной и игровой деятельности
2.1. Предметная деятельность и игра
2.2. Игра в художественно-творческой деятельности
2.3. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе
2.4. Научный анализ игровой деятельности
2.5. Классификация игр
2.6. Игрушка и ее значение в игровом процессе
Глава 3. Опытно — экспериментальная работа по эффективности
использования игры как способ всестороннего развития детей
3.1. Игровой опыт, как практическое определение уровня воспитанности и
личностного развития детей
3.2. Описание эффективности использования игр в процессе обучения
Выводы
Литература