Способы формирования экологической компетенции старших дошкольников - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 27.02.2020

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Дошкольная педагогика | Количество листов: 77

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

В современном обществе особенно остро стоит вопрос экологического образования человека. И главная причина этого – серьёзная экологическая безнравственность и безответственность человека по отношению к природе. В связи с этим возникла необходимость уделять большое внимание экологическому образованию детей с ранних лет жизни. Экологические проблемы выдвинули перед педагогами задачу воспитания в детях бережного и ответственного отношения к природе, способность к решению проблем рационального природопользования, умение защитить и возобновить природные богатства. Для превращения в норму экологически правильного поведения каждого человека надо с детского возраста целеустремлённо воспитывать ответственность за состояние окружающей природы

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….…… 5
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ
СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………….………10
1.1 Основные понятия, цели и задачи экологического образования
дошкольников …………………………………………………………………..…10
1.2 Обзор экологических программ……………………………………………….18
1.3 Формы и методы экологического образования дошкольников ………….….24
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЕЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………40
2.1. Изучение экологической компетенции у детей старшего дошкольного
возраста……………………………………………………….……………………..40
2.2 Использование разных видов деятельности ребёнка в целях развития
экологической компетенции ………………………………………………………48
2.3 Анализ уровней экологической компетенции у детей старшего
дошкольного возраста …………………………………….……………………….53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………….……..…….59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..…..62
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….…65