ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………..3
1 ФОРМИРОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ
МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА …………………………………………5
1.1 Формирование геометрические представления у младших школьников
на уроках математики ……………………………………………………………….5
1.2 Особенности развития геометрических представлений у младших
школьников …………………………………………………………………………..7
1.3 Возможности программ по математике для начальной школы в
формировании геометрических представлений у детей младшего школьного
возраста ……………………………………………………………………………….12
1.4 Анализ периодических изданий по проблеме исследования ………..27
2 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ
ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У МЛАДШИХ
ШКОЛЬНИКОВ……………………………………………………………………31
2.1. Диагностика уровня сформированности геометрических представлений
у младших школьников……………………………………………………………..31
2.2 Формирующий этап опытно-экспериментального исследования…….38
2.3 Контрольный этап опытно-экспериментального исследования………43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………….51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …………………..………..55
ПРИЛОЖЕНИЕ А «Составь фигуру, используя детали» ……………..………….60
ПРИЛОЖЕНИЕ Б «Составь картинку» ……………………………..…………….31
ПРИЛОЖНИЕ В «Узнай фигуру по развёртке» …………………….…………….62