Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу
по проблеме исследования.
2. Выявить современные нетрадиционные формы взаимодействия
дошкольной образовательной организации и семьи.
3. Создать и апробировать программу взаимодействия дошкольной
образовательной организации и семьи по вопросам развития ребенка.
В работе были использованы следующие методы исследования:
— теоретический (анализ, обобщение литературы);
— эмпирический (беседа, анкетирование, педагогический эксперимент);
— методы математической статистики.