РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В настоящее время известным фактом является то, что снижение у подрастающего поколения интереса к искусству имеет общемировой диапазон. Большинство развитых стран, в том числе и Россия, активно предпринимают меры борьбы с этим явлением. Приобщение к искусству становится не только педагогической задачей, но и социальной, экономической и политической. Проблема развития творческих способностей личности, начиная с детского возраста, является актуальной в отечественной педагогике уже много лет, поскольку имеет социальную значимость для поступательного развития общества, его высоких достижений в различных сферах деятельности