Введение 3
1. Теоретические основы формирования познавательных универсальных
учебных действий у младших школьников 7
1.1. Понятие и сущность универсальных учебных действий у младших
школьников 7
1.2. Особенности формирования познавательных универсальных учебных
действий у младших школьников в рамках учебного предмета
«Математика» 13
1.3. Критерии и методика оценки уровня сформированности
познавательных универсальных учебных действий на уроках математики
30
2. Анализ развития познавательных универсальных учебных действий на
уроках математики в начальной школе в МКОУ «Костаревская средняя
школа» 41
2.1. Организационная характеристика деятельности и организация
процесса формирования и развития познавательных универсальных
учебных действий на уроках математики МКОУ «Костаревская средняя
школа» 41
2.2. Опытно–экспериментальная работа по формированию
познавательных универсальных учебных действий на уроках математики
в начальной школе в МКОУ «Костаревская средняя школа» 58
Заключение 71
Список использованной литературы 73
Приложения 78