РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО ДЕТСКОГО ДОМА- ИНТЕРНАТА
Вид работы:
Курсовая работа |
Предмет работы:
Дошкольная педагогика
|
Количество листов:
36
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Актуальность исследования. Память является необходимым условием,
направленным на развитие интеллектуальных способностей дошкольников, и
лежащего в основе формирования других познавательных функций и качеств
личности.
Сегодня следует отметить отчетливую тенденцию к увеличению количества
детей, имеющих проблемы интеллектуального развития, что позволяет говорить о
проблеме их воспитания, обучения и социальной адаптации как об актуальной
психолого-педагогической проблеме
Введение 3
1 Теоретические аспекты проблемы развития памяти умственно отсталого
дошкольника в условиях специализированного детского дома-интерната 6
1.1 Развитие памяти при умственной отсталости 6
1.2 Особенности развития памяти умственно отсталых дошкольников 9
1.3 Организация образовательной деятельности в условиях
специализированного детского дома-интерната 15
2 Эмпирическое изучение развития памяти умственно отсталых дошкольников
в условиях специализированного детского дома-интерната 19
2.1 Организация исследования 19
2.2 Методики развития памяти 26
2.3 Результаты исследования 29
Заключение 32
Список использованных источников 34
Приложение 36