РАЗВИТИЕ к КОММУНИКАТИВНОЙ и КОМПЕТЕНТНОСТИ ну У и ДОШКОЛЬНИКОВ ну С во ОБЩИМ ну НЕДОРАЗВИТИЕМ и РЕЧИ - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 22.02.2020

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Дошкольная педагогика | Количество листов: 107

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

Актуальность на исследования. и В за научной он литературе во коммуникативная он компетентность на рассматривается он как на способность на к ну быстрой, о точной и ориентации и в ну ситуации ну общения, во основанной и на он коммуникативном к опыте и индивида ну (Ю.Н. о Емельянов, на С.М. и Микрюкова он и он др.). за Общение ну - за это и один во из во значимых на компонентов и коммуникативной за компетентности, ну состоящие во в во стремление и ребенка и сделать во свою во речь к понятной на для о других ну и к готовности на понимать он речь он окружающих. и В к психологии и общения к рассматривается о как он основное на условие и развития за ребенка, и как во важнейший о фактор во формирования он личности, о как и один во из к главных к видов к деятельности к человека

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ОСНОВЫ ОН ИЗУЧЕНИЯ ВО ПРОБЛЕМЫ ЗА
ФОРМИРОВАНИЯ ЗА КОММУНИКАТИВНОЙ К КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА
У И ДЕТЕЙ К С О ОБЩИМ О НЕДОРАЗВИТИЕМ О РЕЧИ И
И К НОРМАЛЬНЫМ НУ РЕЧЕВЫМ О
РАЗВИТИЕМ…………………………………9
1.1 к Определение на сущности за понятия во «коммуникативная на
компетентность»…..9
1.2 о Развитие о коммуникативной он компетентности за у о
дошкольников…………..17
1.3 ну Особенности на коммуникативной во компетентности и дошкольников о с за
общим он недоразвитием за речи ну
(ОНР)………………………………………………………21
2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ И РАБОТА НУ ПО ЗА ФОРМИРОВАНИЮ
ЗА КОММУНИКАТИВНОЙ НУ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА СТАРШИХ О
ДОШКОЛЬНИКОВ НУ С ОН ОБЩИМ К НЕДОРАЗВИТИЕМ ВО
РЕЧИ……………..…28
2.1 во Организация он и ну методическое к обеспечение ну исследования. он Описание о
констатирующего во
эксперимента………………………………………………..28
2.2 на Анализ ну результатов за констатирующего и
эксперимента…………………….34
2.3 о Разработка ну и он реализация на системы о коррекционных и занятий на по во
формированию за коммуникативной за компетентности и у о дошкольников за
с о общим и недоразвитием он
речи…………………………………….…………….43
2.4 Динамика развития социально-коммуникативных умений
у детей старшего дошкольного возраста с ОНР………………………………54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….60

СПИСОК И ИСПОЛЬЗОВАННЫХ К
ИСТОЧНИКОВ………………….………..64
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………….……………….68
Приложение А……………………………………………………………………77
Приложение Б……………………………………………………………………79
Приложение В……………………………………………………………………88
Приложение Г……………………………………………………………………90
Приложение Д……………………………………..…………………………..…92
Приложение Ж………………………………………….……………………..…94