ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА СЕМЬИ И ДОУ - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 26.02.2020

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Психология общения | Количество листов: 65

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

Французский мыслитель XIX века Огюст Конт, являющийся фактически основоположником социологии как науки, рассматривал общество в качестве целостной системы, которую можно понять только при рассмотрении всех его составляющих во взаимосвязи и взаимозависимости. Одной из сфер любого общества является система образования, в которой неминуемо выстраивается собственная сложная система связей между звеньями

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………
.3
1.Теоретические основы социального партнёрства семьи и
ДОУ………………..6
1.1 Специфика социального партнёрства как типа взаимодействия родителей
и ДОУ……………………………………………………………………………
….6
1.2 Моделирование социального партнерства
……………………………………12
1.3 Реализация модели социального партнерства на
практике…………………17
2. Эмпирическое изучение социального партнёрства МДОУ «Детский сад №
40» г. Саратова и семей
воспитанников…………………………………………..22
2.1 Исследование готовности родителей и педагогического коллектива к
социальному партнерству
……………………………………………………..23
2.2 Система работы по развитию социального партнерства семьи и
ДОУ……36
2.3 Проверка эффективности работы по развитию социального
партнерства..45

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
…………………………………………………………………….58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
……………………………..60
ПРИЛОЖЕНИЕ
……………………………………………………………………63