Психологические средства развития мотивации учебно- профессиональной деятельности студентов - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 21.01.2020

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Психология управления | Количество листов: 71

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

Актуальность нашего исследования обусловлена тем, что остаются недостаточно изученными проблемы формирования мотивации у студентов, в процессе их профессиональной подготовки к трудовой деятельности. Ещё не сложилась целенаправленная, научно обоснованная система формирования данного качества в процессе обучения в ВУЗе. К сожалению, до сих пор не нашли широкого применения в профессиональной подготовке студентов, бихевиористские и когнитивистские тренинги профессиональной мотивации

Введение 4
Глава 1. Теоретические основы исследования
особенностей развития мотивации учебно-профессиональной
деятельности студентов
1. 1.1. Структура мотивационной сферы личности
раннего юношеского возраста в исследованиях
зарубежных и отечественных авторов

1. 1.2. Особенности и специфика развития мотивации
учебно-профессиональной деятельности студентов
1.3. Психологический тренинг, как средство
повышения мотивации студентов

Выводы по первой главе 26

Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей
развития мотивации учебно-профессиональной деятельности
студентов (на примере АНО ВО СКСИ)

2 2.1. Организация и методы исследования
особенностей развития мотивации учебно-
профессиональной деятельности

2 2.2. Результаты исследования особенностей
развития мотивации учебно-профессиональной
деятельности студентов колледжа
2.3. Программа тренингов для развития учебно-
профессиональной мотивации студентов

Выводы по второй главе 49

Заключение 50
Список использованных источников 53
Приложения 56