ВВЕДЕНИЕ ………………….……………………………………………………3
1 ТЕОРЕТИКО — МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛЕКСИЧЕСКОЙ
РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА……………………………………6
1.1 Понятие о лексике. Лексическое значение слова……………………………6
1.2 Особенности лексической работы на уроках
русского языка во втором классе………………………..………………….14
1.3.Анализ программ и учебников начальной школы………………………..23
2 ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА…….…….…………………32
2.1 Констатирующий эксперимент. Анализ результатов ………….……………32
2.2 Комплекс занятий, направленный на овладение лексическим
значением слова на уроках русского языка 2 класса……………………….34
2.3Контрольный эксперимент. Анализ результатов………………………….41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………………44
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Задания констатирующего эксперимента……………….
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Задания контрольного эксперимента…………………..
ПРИЛОЖЕНИЕ В. Работы учащихся…………………………………………..
ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Дидактический материал………………………………….