Исходя из цели исследования, в работе ставятся следующие задачи:
1) Провести теоретико-методологический анализ проблемы
исследования; 2) Экспериментально изучить особенности творческих
способностей детей; 3) Разработать и апробировать программу развития
творческих способностей детей в художественно-эстетической деятельности в
условиях дошкольной образовательной организации; 4) Разработать и
апробировать программу занятий, направленных на развитие творческих
способностей детей в художественно-эстетической изобразительной
деятельности в условиях дошкольной образовательной организации; 5) На
основе подобранного диагностического инструментария осуществить изучение
и анализ результатов диагностики и выявить динамику уровня развития
творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.