ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Вид работы: Дипломная работа  |   Предмет работы: Дошкольная педагогика   |   Количество листов: 105

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Актуальность исследования. В контексте проблемы общего недоразвития речи (ОНР) дошкольников, возникает не изученный вопрос – особенностей развития и коррекции познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Наше исследование призвано заполнить этот пробел, в частности, с целью повышения эффективности познавательных навыков детей старшего дошкольного возраста


Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения познавательной сферы у детей
старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) 6
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного
возраста 6
1.2. Специфика протекания познавательных процессов у детей старшего
дошкольного возраста 14
1.3. Проблема общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста 22
1.4. Особенности протекания познавательных процессов у детей старшего
дошкольного возраста с ОНР 33
Глава 2. Эмпирическое исследование развития познавательной сферы у детей
старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) 41
2.1. Организация и методы исследования 41
2.2. Результаты исследования познавательной сферы у детей старшего
дошкольного возраста с ОНР 45
2.3. Разработка и апробация программы формирования познавательной сферы
детей старшего дошкольного возраста с ОНР 52
2.4. Анализ эффективности программы формирования познавательной сферы
детей старшего дошкольного возраста с ОНР 56
Заключение 62
Список используемых источников 65
Приложение 71

Реквизиты, договор оферты, политика конфиденциальности, условия возврата
ЗАКАЗАТЬ