ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Вид работы:
Реферат |
Предмет работы:
Дошкольная педагогика
|
Количество листов:
15
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Главной задачей начального образования является развитие
логического и алгоритмического мышления, как фундамента личностно-
адаптивной способности школьника.
Выдающийся профессор И.П. Павлов говорил: «Мышление - это высшая
форма отражения мозгом окружающего мира, наиболее сложный
познавательный процесс, свойственный только человеку».
Умение размышлять логично - это существенное правило в абсолютно
всех степенях преподавания
Исходя из цели работы, нами были определены следующие задачи:
– проанализировать психолого-педагогическую и методическую
литературу по проблеме исследования;
– подобрать и апробировать нестандартные задачи для развития
логического мышления младших школьников в 3 классе;
– описать требования по совершенствованию логического мышления
младших школьников на уроках математики;
– провести экспериментальную работу.