Лингвокультурема как комплексная межуровневая единица - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 06.10.2021

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Русский язык | Количество листов: 79

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

Русский язык в современном Узбекистане, включая Республику Каракалпакстан, на сегодняшний день является одним из общеобязательных учебных предметов в средней общеобразовательной, средней специальной и высшей школе. Интерес к изучению русского языка проявляется и со стороны широких слоев молодежи с уже оконченным средним образованием, что проявляется в активной деятельности многочисленных учебных центров и курсов русского языка. Устойчивый социальный запрос на овладение русским языком объясняется тем, что он воспринимается, прежде всего, в качестве средства получения актуальной информации и средства установления разного уровня контактов (культурных, деловых, научных, личных) с представителями бывших союзных республик. В этом смысле русский язык в социокультурных условиях Узбекистана по своему статусу сближается с такими иностранными языками, как английский, немецкий, французский, корейский и китайский.

Цель исследования состоит в выявлении и сопоставлении степени
выраженности культурного компонента в лингвокультуремах русского языка и
их описании. Особый акцент в работе делается на изучение механизмов
метафоризации и восточного колорита, участвующих в образовании

лингвокультурем исследуемых тематических групп. Для достижения
поставленной цели в работе реализуются следующие задачи:
1. Представить основные содержательные признаки ключевых понятий
исследования:
«языковая картина мира», «концепт», «лингвокультурема».
2. Обосновать принципы и методику концептуального анализа и выявить
специфику концептуального анализа лингвокультуремы.
3. Определить объем языкового материала, используемого в
описании лингвокультурем.
4. Исследовать выбранную для анализа совокупность
языковых единиц, репрезентирующих русских и иноязыковых
лингвокультурем.
5. Выявить базовые содержательные аспекты в структуре
лингвокультуремы и ценностные установки, заключенные в её содержании.