ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ САМОКОНТРОЛЯ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ СЛОЖЕНИЯ И
ВЫЧИТАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 6
1.1 Методика изучения вычитания и сложения на уроках математики 6
1.2 Развитие самоконтроля младших школьников на уроке математики 11
1.3.Формирование самоконтроля у младших школьников в процессе
сложения и вычитания на уроках математики 17
ЛИТЕРАТУРА 26