ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ДЛЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ.
Вид работы:
Реферат |
Предмет работы:
Педагогика
|
Количество листов:
5
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
В современной России очень многое делается для реализации
равноправия людей с ограниченными возможностями здоровья во всех
сферах жизни общества. Начиная от разработки нормативно-правовой базы,
создания различных организаций для реализации защиты прав людей с ОВЗ
до разработки и воплощении в жизнь государственных и целевых программ
поддержки людей данной категории. В обществе многие готовы обсуждать
проблемы возникающие у детей и взрослых с ОВЗ в различных сферах их
жизни
Аннотация: в статье содержится анализ информации по использованию
системы биологической и обратной связи: история создания, области
применения. Рассмотрено понятие психолого-педагогического
сопровождения в образовании, приведены результаты использования
системы биологической и обратной связи для регуляции эмоционального
состояния студентов с ОВЗ.