ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ
УСТНЫХ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 5
1.1 Понятие «Устные вычислительные умения» 5
1.2 Средства формирования устных вычислительных навыков 10
1.3 Аспекты формирования вычислительной культуры………………………..13
2 ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УСТНОГО СЧЕТА ПУТЕМ
ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ И ФОРМ ОБУЧЕНИЯ НА
УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 20
2.1 Анализ программы по математике в начальных классах 20
2.2 Обобщение опыта работы по теме «Формирование устных
вычислительных навыков у младших школьников» 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36