ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА ОСНОВЕ ТЕМАТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)
Вид работы:
Дипломная работа |
Предмет работы:
Языкознание
|
Количество листов:
69
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Актуальность темы исследования. Дипломная работа посвящена
разработке методических аспектов формирования речевой компетенции
учащихся 6-х классов основной школы на уроках английского языка на
основе тематических текстов
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ 7
1.1 Сущность и понятие речевой компетенции и ее составляющая 7
1.2 Методические аспекты при обучению чтению 15
1.3 Сущность и виды иноязычных тематических текстов 25
ГЛАВАII. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО
ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ
КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ТЕМАТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ 35
2.1Диагностика сформированности речевой компетенции у учащихся 6
класса 35
2.2 Методические рекомендации 39
2.3 Разработка заданий для формирования речевой компетенции 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
ЛИТЕРАТУРА 63