Формирование психологической готовности к школе дошкольников с задержкой психического развития в условиях дошкольной образовательной организации

Вид работы: Курсовая работа  |   Предмет работы: Дошкольная педагогика   |   Количество листов: 34

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Высокий интерес к этой проблеме ученые всего мира проявляют по ряду объективных причин. Во-первых, психологическая готовность является необходимым фундаментом для усвоения школьной программы. Она обеспечивает восприятие базисных знаний, получаемых в начальных классах, а, следовательно, влияет на успеваемость ребенка


Для достижения поставленной цели в работе будут решены следующие
задачи:
— проведен теоретический анализ проблемы формирования
психологической готовности дошкольников с ЗПР к школе, в рамках
которого определено понятие и структура психологической готовности
дошкольников к школе;

5
— рассмотрена психолого-педагогическая характеристика дошкольников
с задержкой психического развития и специфика их дошкольного
образования;
— проведена диагностика готовности к школе дошкольников с
задержкой психического развития;
— разработана программа формирования психологической готовности к
школе дошкольников с задержкой психического развития и представлены
результаты апробации данной программы в условиях ДОО.
— проведено эмпирическое исследование возможностей формирования
психологической готовности к школе дошкольников с задержкой
психического развития в условиях дошкольной образовательной организации
(ДОО), это уберите, дублируется в других задачах

Реквизиты, договор оферты, политика конфиденциальности, условия возврата
ЗАКАЗАТЬ