Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Введение………………………………………………………………………………3

Глава I. Теоретические основы изучения грамматического строя речи детей
старшего дошкольного возраста
1.1 Особенности формирования и развития грамматического строя речи в
норме……………………………………………………………………………….6
1.2 Особенности формирования и развития грамматического строя речи при
ОНРIII уровня………………………………………………………………………9

Глава II Основные направления коррекционно-логопедической
работы по развитию грамматического строя речи у старших дошкольников с
ОНР III уровня
2.1 Методики диагностики грамматического строя речи у старших
дошкольников с ОНР III уровня…………………………………………………17
2.2 Методики развития грамматического строя речи у старших дошкольников
с ОНР III уровня……………………………………………………………………….20

Глава III Экспериментальная работа по развитию грамматического строя
речи у старших дошкольников с ОНР III уровня………………………………35
3.1 Организация и методы экспериментального исследования
грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста………35
3.2 Программа экспериментальной работы по развитию грамматического
строя речи у старших дошкольников с ОНР III уровня ……………………….40
3.3 Анализ и интерпретация результатов констатирующего и контрольного
эксперимента…
Заключение……………………………………………………………………….23
Список использованных источников……………………………………………..26
Приложение