Формирование этнокультурного познавательного интереса к родному краю у дошкольников средствами народной песни Тверской области - Презентации, доклады, статьи, ручной рерайт

Опубликовано ask at 13.05.2020

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Дошкольная педагогика | Количество листов: 55

ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:

Современное состояние общества ставит перед учебными заведениями ряд неотложных задач, направленных на воспитание у подрастающего поколения уважения к истории и традициям своего народа, формирование этнокультурного познавательного интереса к родному краю. Этот процесс имеет много проблем и в течение длительного времени разные регионы развивались в разных цивилизационных системах, поэтому современные регионы отличаются друг от друга не только экономическими, но и социально-культурными особенностями. Формирование этнокультурного познавательного интереса у дошкольников должно учитывать эти региональные различия, сохраняя единство образов малой и большой Родины, общегосударственные идеи и ценности. Использование средств краеведческой работы в формировании этнокультурного познавательного интереса у дошкольников является путем к преодолению указанных трудностей

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования этнокультурного
познавательного интереса к родному краю у детей дошкольного возраста 8
1.1. Формирование познавательного интереса к родному краю у
дошкольников как педагогическая проблема 8
1.2. Место фольклора в развитии познавательных способностей у детей
дошкольного возраста 15
Выводы по главе 32
Глава 2. Опытно – экспериментальная работа по формированию
этнокультурного познавательного интереса к родному краю у дошкольников
средствами народной песни Тверской области 33
2.1. Выявление уровня сформированности этнокультурного
познавательного интереса к родному краю у детей дошкольного возраста 33
2.2. Жанровая особенность народных песен Тверской области 38
2.3. Методические рекомендации по формированию этнокультурного
познавательного интереса к родному краю у детей дошкольного возраста
средствами народной песни 42
Выводы по 2 главе 46
Заключение 47
Список использованной литературы 49
Приложения 53