ЭМАНСИПАЦИЯ И ДЕКОНСТРУКЦИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ВОЕННОГО ВУЗА
Вид работы:
Реферат |
Предмет работы:
Педагогика
|
Количество листов:
9
ОТРЫВОК ИЗ РАБОТЫ:
Однако, военное образование характеризуется довольно классическим
модернистским взглядом на образование, основанным на универсализме,
структуре и объективности и оно направлено на воспитание чувства общей
идентичности
Аннотация
В статье раскрывается необходимость применения постмодернистских
стратегий: эмансипации и деконструкции в педагогическом процессе военного
образования. Основная цель состоит не столько в том, чтобы дать
исчерпывающее описание этих стратегий, сколько в том, чтобы открыть путь к
постмодернистскому переосмыслению военного образования, показав
различные способы его осуществления.