Научные работы

Актуальность проблемы исследования определяется необходимостью повышения качества дошкольного образования на современном этапе. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) определяет принципы дошкольного образования. Дошкольный период представляет как важнейший этап становления личности, поэтому крайне важно обеспечить «поддержку разнообразия детства», как принцип, обеспечивающий индивидуальное развитие каждого ребенка. Учет данного принципа позволит обеспечить всестороннее развитие интеллектуальной сферы дошкольников в различных видах детской деятельности

Из анализа литературных источников, посвященных данной проблеме, следует, что особое место в психолого-педагогическом обеспечении спортивной деятельности занимает мотивация, побуждающая человека заниматься спортом. И это позволило нам определить научные подходы к проблеме формирования мотивации достижения успеха в спортивной деятельности подростков

Французский мыслитель XIX века Огюст Конт, являющийся фактически основоположником социологии как науки, рассматривал общество в качестве целостной системы, которую можно понять только при рассмотрении всех его составляющих во взаимосвязи и взаимозависимости. Одной из сфер любого общества является система образования, в которой неминуемо выстраивается собственная сложная система связей между звеньями

Актуальность данной темы обусловлена тем, что в современном мире на психическое здоровье человека огромное влияние оказывает воздействие различных факторов, как внешних, так и внутренних. Прежде всего, речь идет о личных проблемах, тяжелых жизненных ситуациях, физических болезнях, конфликтных отношениях в обществе. И, зачастую, возникают ситуации, с которыми невозможно справиться при помощи сложившихся привычных форм поведения. Возникновение таких ситуаций вызывает некое внутреннее напряжение, дискомфорт, мешающий конструктивному решению возникшей проблемы и дестабилизирущий личность, в целом. Одним, из приемов, позволяющих снизить уровень негативных переживаний вызванных внутренними или внешними конфликтами, является психологическая защита

Одной из самых важных задач начального образования является развитие универсальных учебных действий младших школьников. Умение мыслить, анализировать, классифицировать – необходимые условия успешного усвоения учебного материала. Мышление, как процесс познания, совершается в соответствии с определенной логикой. В его структуре выделяют следующие логические операции: сравнение, анализ, синтез, классификация и обобщение

Развитие и формирование социальной активности молодежи становится существенной проблемой современности, решающим фактором прогрессивного социального развития общества. Даже при самых благоприятных условиях молодое поколение зачастую очень пассивно, оно не заинтересовано в самостоятельности, активности, деятельности. Очевидно, молодежь способна лишь усваивать сложившийся опыт, не прилагать никаких усилий для преобразования окружающей действительности и социальной общности