Научные работы

Одной из самых актуальных проблем, вставших перед реформирующейся Россией, является проблема разработки и проведения в жизнь национальной политики, отвечающей требованиям современности и соответствующей реалиям уникального по своим полиэтническим параметрам государства, каким является Россия. Как известно, Россия исторически формировалась как многонациональная держава. И вопрос обустройства ее народов и перспективы всегда был коренным и наиболее существенным вопросом для нашей страны. На мой взгляд, на современном этапе в России победила этнократия. Единственный документ, специально посвященный национальным проблемам в России - Концепция государственной национальной политики 1996 года - в силу разных причин пока не смог стать ни догмой, ни руководством к действию.

В современный период происходит значительное усиление роли международного права в поддержании мира и укреплении международной стабильности 1 , а также в решении множества обострившихся под влиянием научно-технического прогресса глобальных проблем современности, таких, как выживание человечества, запрещение ядерного оружия, угроза экологической катастрофы и др. 2 Существенно возрастает роль современного международного права и в обеспечении каждому государству, каждому народу своего собственного пути развития, его суверенитета, экономической, политической, военной безопасности, в уважении самобытности каждой страны, большой или малой, что объективно отвечает не только интересам каждого суверенного государства, но и интересам человечества в целом.

Одной из актуальных проблем на сегодняшний день в процессе социальной адаптации является – развитие мнемической сферы. Память играет в жизни человека большую роль. Она лежит в основе любого психологического явления, связывает прошлое человека с его настоящим, обеспечивает единство личности. Память - важнейшая характеристика психической жизни, которая служит для запоминания и точное воспроизведение разнообразных звуков. Поэтому, проблема памяти привлекает внимание в психолого – педагогическом сопровождении в процессе социализации. Существует достаточно большое количество теорий, пытающих объяснить развитие мнемической сферы при процессе социальной адаптации у лиц младшего школьного возраста.

Сучасний розвиток освіти в Україні характеризується пошуком нових фундаментальних підходів до побудови навчально-виховного процесу. Законами України "Про освіту", "Про дошкільну освіту", державними національними програмами "Освіта" ("Україна XXI століття") та "Діти України" визначено, що особливої ваги набуває єдність виховних впливів на дитину протягом тривалого періоду становлення особистості, починаючи з 4 дошкільного дитинства. Це сприятиме формуванню у дитини стійких % Суспільно значущих способів поведінки, здатності до самостійного критичного мислення, соціальної і моральної зрілості. При цьому одним із напрямків виховного процесу вважається інтелектуальний розвиток дошкільників. У свою чергу цей розвиток неможливий без формування високих параметрів для такого когнітивного процесу як увага.

Механизм рынкa действует через сoотношение спрoса и предлoжения, что предпoлагает неoбходимую пoдвижность цен, конкуренцию тoваров и, значит, товаропроизводителей. Конкуренция – это неотъемлемая частью рыночной среды, необходимое услoвие развития предпринимательской деятельности. Кoнкуренция появилась в то же время с товaрным прoизвoдством, однaко лишь при кaпитализме онa преврaтилась в основной рычаг рынoчного регулирoвания oбщественного прoизводства. Нoвые услoвия хозяйствования, развитие и усиление товарно-денежных отношений, полного хозрасчета и самофинансирования содействовали возникновению нового типа организации кoммерческих oтношений между поставщиками и покупателями товаров, открыли ширoкий простoр кoммерческой инициативе, самoстоятельности и предприимчивoсти торгoвых рабoтников. Без данных качеств в нынешних обстоятельствах нельзя успешно осуществлять коммерческую рабoту.

Для привлечения денежных cредств в распоряжение государства и муниципальных образований и решения проблем бюджетного дефицита, помимо других способов, применяется государственный и муниципальный кредит, то есть займ(заём). Правовое регулирование государственных займов осуществляется Федеральным законом "Об особенностях эмиссии и обращения государственных и муниципальных ценных бумаг", также принятием по каждому их выпуску отдельных нормативно-правовых актов. Законом установлены порядок их выпуска и особенность обращения, а также связанный с названной эмиссией порядок возникновения и исполнения долговых обязательств Российской Федерации, ее субъектов и муниципальных образований.