Научные работы

Действующий Кодекс РФ об административных прав не включил административные комиссии в пер органов, которые рассматривают дела об адм правонарушениях, предусмотренные КоАП РФ. Зак регулирование деятельности адм комиссий КоАП РФ в полном объеме отнес к компетенции органов зак власти субъектов Федерации. В большинстве субъектов Российской Фед понятие административных комиссий по- определено в специальных законах об адм комиссиях. Определения административных ком закрепленные в законах субъектов Российской Фед можно разделить на несколько К первой группе относятся определения, отр коллегиальный характер этих органов и опр сферу их деятельности. Ко второй группе относятся определения, опр характер подсудности дел, административными комиссиями, и уровень их прав регулирования.

Реальные жизненные отношения между людьми и организациями имеют различные стороны и формы внешнего выражения. Они могут быть моральными, политическими, национальными, религиозными и, в том числе, правовыми. Каждое общественное отношение представляет сложное и многогранное явление, которое может включать различные элементы общественных интересов и потребностей. Одни из них охватываются правовым регулированием, а другие нет. Например, в семейной жизни юридическую форму приобретают, как правило, материальные взаимосвязи – отношения же людей к религии, личные взаимоотношения между людьми находятся вне сферы правового регулирования. Отсюда следует, что не все общественные отношения и не в полном объёме могут приобретать юридическую форму. Правоотношения отражают тот аспект конкретного жизненного отношения между людьми, которое определяется нормами права.

Право Київської Русі, тобто система правил людських відносин і повадженнь у східнослов’янських суспільних союзах, являє собою величезний, надзвичайно цікавий пласт культури України. Будь-яка система правових норм зазвичай вивчається за певними розділами, у залежності від сфери, до якої вони відносяться. Тому й ми будемо висвітлювати право Київської Русі, виходячи з існування окремих частин цієї загальної системи права –таких частин як, державному праву, міжнародному праву, цивільному праву, сімейному праву, кримінальному праву тощо. Найвідомішою пам’яткою права Київської Русі є Руська Правда- перша збірка норм права або перший кодекс, який дійшов до сьогодні. Але відомо що є ще одна давня пам’ятка права Закон Руський, але його текст не дійшов до сьогодення. Дослідники знаходили її текст у багатьох літописах, а також юридичних збірках більш пізнього часу, тому зараз відомо біля 200 різних варіантів цієї пам’ятки. Кожен з них займає відповідне місце у класифікації та має свою назву.

В последнее десятилетие большую популярность получило обучение в сети Интернет, точнее, сетевое обучение, с использованием веб- технологий. Развитие и постоянное совершенствование сетевого обучения расширяет возможности современной системы открытого и дистанционного образования, которая имеет многолетний опыт. Изучение современного международного и российского опыта организации дистанционного обучения дает возможность познакомиться с новинками Интернет- платформ, как инструмента модернизации системы образования. Сегодняшнее общество ставит перед педагогами, учителями и родителями задачу воспитания хорошо образованного и образованного молодого поколения, обладающего всеми достижениями культуры, созданной человечеством. Поведенческая культура, являющаяся общечеловеческим компонентом, отражает состояние общественного развития и вместе с ним оказывает на него существенное влияние. Она также содержит манеры, традиции, обычаи, правила и этикет.

Институт коллективных договоров является одним из старейших институтов трудового права. Хотя традиционно система коллективных договоров рассматривается как система трудового права, многие коллективные договоры содержат не только трудовые нормы, но и нормы других отраслей права, например жилищного: коллективные договоры включают главы "жилищное строительство", "защита социально- экономических прав работников при разгосударствлении и приватизации". Коллективный договор, регулирующий трудовые отношения на уровне выработки локальных норм, является одной из форм автономии работников и тем самым выполняет охранительную функцию трудового законодательства. В настоящее время коллективные договоры носят характер местных законодательных актов и призваны выступать в качестве "внутреннего трудового кодекса" для работников и работодателей организации.

Классно-урочная система обучения, применяемая в образовательном процессе современной школы, подробно изучена учеными-педагогами. В первой половине XVII века чешским педагогом Я.А. Коменским была предложена данная система обучения, которая активно практикуется в современной школьной практике. Для классно-урочной системы, применяющейся в практике школьного обучения более трех столетий, актуальна проблема увеличения ее эффективности. Актуальность данной проблемы в текущей дидактике увеличивается по причине того, что в обучении современных школьников практикуются достижения научно- технического прогресса. Значимость поставленной проблемы возрастает из- за того, что для успешной организации учебной работы школьника учителю необходимо иметь знания не только в области методологии проведения урока, но и на практике верно уметь выстраивать структуру классно-урочной системы обучения.