Курсовая работа

05.08.2021

Виды правоотношений: подходы к классификации

Реальные жизненные отношения между людьми и организациями имеют различные стороны и формы внешнего выражения. Они могут быть моральными, политическими, национальными, религиозными и, в том числе, правовыми. Каждое общественное отношение представляет сложное и многогранное явление, которое может включать различные элементы общественных интересов и потребностей. Одни из них охватываются правовым регулированием, а другие нет. Например, в семейной жизни юридическую форму приобретают, как правило, материальные взаимосвязи – отношения же людей к религии, личные взаимоотношения между людьми находятся вне сферы правового регулирования. Отсюда следует, что не все общественные отношения и не в полном объёме могут приобретать юридическую форму. Правоотношения отражают тот аспект конкретного жизненного отношения между людьми, которое определяется нормами права.
05.08.2021

ЦІННІСТЬ ПРАВА

Право Київської Русі, тобто система правил людських відносин і повадженнь у східнослов’янських суспільних союзах, являє собою величезний, надзвичайно цікавий пласт культури України. Будь-яка система правових норм зазвичай вивчається за певними розділами, у залежності від сфери, до якої вони відносяться. Тому й ми будемо висвітлювати право Київської Русі, виходячи з існування окремих частин цієї загальної системи права –таких частин як, державному праву, міжнародному праву, цивільному праву, сімейному праву, кримінальному праву тощо. Найвідомішою пам’яткою права Київської Русі є Руська Правда- перша збірка норм права або перший кодекс, який дійшов до сьогодні. Але відомо що є ще одна давня пам’ятка права Закон Руський, але його текст не дійшов до сьогодення. Дослідники знаходили її текст у багатьох літописах, а також юридичних збірках більш пізнього часу, тому зараз відомо біля 200 різних варіантів цієї пам’ятки. Кожен з них займає відповідне місце у класифікації та має свою назву.
05.08.2021

Воспитание речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста

В последнее десятилетие большую популярность получило обучение в сети Интернет, точнее, сетевое обучение, с использованием веб- технологий. Развитие и постоянное совершенствование сетевого обучения расширяет возможности современной системы открытого и дистанционного образования, которая имеет многолетний опыт. Изучение современного международного и российского опыта организации дистанционного обучения дает возможность познакомиться с новинками Интернет- платформ, как инструмента модернизации системы образования. Сегодняшнее общество ставит перед педагогами, учителями и родителями задачу воспитания хорошо образованного и образованного молодого поколения, обладающего всеми достижениями культуры, созданной человечеством. Поведенческая культура, являющаяся общечеловеческим компонентом, отражает состояние общественного развития и вместе с ним оказывает на него существенное влияние. Она также содержит манеры, традиции, обычаи, правила и этикет.
02.08.2021

Коллективный договор как институт трудового права

Институт коллективных договоров является одним из старейших институтов трудового права. Хотя традиционно система коллективных договоров рассматривается как система трудового права, многие коллективные договоры содержат не только трудовые нормы, но и нормы других отраслей права, например жилищного: коллективные договоры включают главы "жилищное строительство", "защита социально- экономических прав работников при разгосударствлении и приватизации". Коллективный договор, регулирующий трудовые отношения на уровне выработки локальных норм, является одной из форм автономии работников и тем самым выполняет охранительную функцию трудового законодательства. В настоящее время коллективные договоры носят характер местных законодательных актов и призваны выступать в качестве "внутреннего трудового кодекса" для работников и работодателей организации.
02.08.2021

Классно-урочная система обучения в современной школе

Классно-урочная система обучения, применяемая в образовательном процессе современной школы, подробно изучена учеными-педагогами. В первой половине XVII века чешским педагогом Я.А. Коменским была предложена данная система обучения, которая активно практикуется в современной школьной практике. Для классно-урочной системы, применяющейся в практике школьного обучения более трех столетий, актуальна проблема увеличения ее эффективности. Актуальность данной проблемы в текущей дидактике увеличивается по причине того, что в обучении современных школьников практикуются достижения научно- технического прогресса. Значимость поставленной проблемы возрастает из- за того, что для успешной организации учебной работы школьника учителю необходимо иметь знания не только в области методологии проведения урока, но и на практике верно уметь выстраивать структуру классно-урочной системы обучения.
02.08.2021

ОПОРНИЙ ВАЛОК СТАНУ 1700, ВИСОКОШВИДКІСНОГО НАПЛАВЛЕННЯ НА НИЗКОЇ ПОГОННОЇ ЕНЕРГІЇ, ТРІЩИНОСТІЙКІСТЬ

Опорний валок є основним змінним обладнанням станів гарячої прокатки. Опорний валок [1,2] є циліндричною конструкцію (рис. 1.1, 1.2) досить великих розмірів - діаметр бочки валкаØ 1300мм, мінімально допустимий діаметр Ø 1200мм, загальна довжина 5495мм. Твердість бочки 55- 65 HSD, шийок - 235 - 280 HB. Технологія виготовлення, застосовувана конструкція забезпечують надійність роботи валка до мінімального експлуатаційного діаметра і напрацювання валка до повного зносу не менше 4 млн. Тонн прокату при строгому дотриманні умов зберігання, транспортування та експлуатації, а також при виконанні рекомендацій Заводу-Виробника. Опорний валок призначений для притиснення робочого валка, який, в свою чергу, забезпечує прокат листів. Опорні валки працюють в умовах складного напруженого стану, викликаного спільним впливом залишкових напруг і крутного моменту. Напруги виникають в процесі виготовлення, наплавлення, при термообробці і в результаті силового впливу металу, що прокочується.
02.08.2021

Игровой метод на уроках по физической культуре в младшем школьном возрасте

На сегодняшний день одна из главных задач образовательного процесса в России – это укрепление здоровья населения, и, в связи с этим, повышение роли физической культуры среди населения. Особенно важна физическая культура для школьников, потому что она является залогом успешной их реализации в социуме, обеспечивает высокий уровень здоровья и способствует разностороннему физическому развитию. Эффективная реализация базовой программы по физическому воспитанию требует применения в практике учителей физической культуры все более новых разработок, ведь она представляет собой неотъемлемую часть всего учебно-воспитательного процесса и играет важную роль в подготовке личности к дальнейшей жизнедеятельности. Работа по физическому воспитанию требует в первую очередь проявления организованности, инициативности, самодеятельности, способствует развитию организационных навыков, активности, ловкости, выносливости.
02.08.2021

Платежная система Российской Федерации

В денежных системах, где функции денег как средства обращения и средства платежа выполняют полноценные металлические монеты, проблемы создания и регулирования платежной системы не возникает. Передача полноценных денег от продавца покупателю, от кредитора к должнику означает факт окончательного совершения платежа и погашения долга. При использовании же бумажных и кредитных денег появляется потребность в разработке особых правил их обращения и процедур передачи, которые должны обеспечивать однозначное признание всеми участниками расчетов факта совершения платежа и погашения долго. Формируется особая система передачи платежной информации. Значение этих правил, процедур, а также систем существенно возрастает при переходе к применению безналичных расчетов и электронных денег. В каждой стране в рамках финансовой системы создается самостоятельная платежная система.
02.08.2021

Приоритеты социально-экономического развития регионов Российской Федерации

Термин «социально-экономическое развитие» часто употребляется в разных сочетаниях: экономическое развитие, социально-экономическое развитие, развитие экономики России (или другой страны), развитие региона, города. Под социально-экономическим развитием, чаще всего, подразумевается любое прогрессивное изменение прежде всего в экономической сфере[1]. Если изменение количественное, говорят об экономическом росте. При качественном изменении речь может идти о структурных изменениях или об изменении содержания развития, или о приобретении экономической системой новых характеристик[2]. Наряду с чисто экономическими характеристиками нередко рассматривают социальные параметры развития. Более того, социальные характеристики давно уже стали полноправными показателями, оценивающими степень развития страны или региона.
ЗАКАЗАТЬ