Курсовая работа

В условиях глобализации мировой экономики и роста международной торговли защита прав интеллектуальной собственности приобретает все большее значение. Через таможенную границу Евразийского экономического союза (далее – ЕАЭС) все чаще перемещаются товары, содержащие объекты интеллектуальной собственности, которая составляет значительную часть стоимости товаров. Несомненно, именно таможенные органы в большинстве случаев могут предотвратить ввоз контрафактных товаров на таможенную территорию ЕАЭС или их вывоз в другие государства.

Одной из основных задач государства в области внешней торговли является оказание содействия и стимулирование экспорта отечественной продукции за рубеж, а также защита внутреннего рынка страны от излишнего вмешательства и влияния иностранных импортеров. Однако, формирование и поддержка экспортной специализации страны не видится возможной без активного использования импорта, потому как импорт, являющийся естественным элементом стратегии внешнеторговой деятельности, должен обеспечивать повышение конкуренции на внутреннем рынке страны. Внутренняя конкуренция, имеющая место на отечественном рынке, на современном этапе не является достаточно развитой из-за высокой степени концентрации производства, характерной для России, что в свою очередь укрепляет монопольное положение большинства предприятий.

Проблемы мотивации работников предприятий остаются в настоящее время очень актуальными, так как от правильно разработанных систем мотивации зависят результаты деятельности предприятий. Используя наиболее современные и передовые методы стимулирования, и применяя теории мотивации, можно добиться значительного улучшения качества работы фирмы. Работники будут более качественно выполнять работу, увеличится общая производительность фирмы, грамотность и квалификация работников, уменьшится текучесть кадров. В данный момент человеческий фактор является одним из наиболее важных факторов производства и работы фирмы, поэтому просто необходимо правильно мотивировать и стимулировать персонал.

Всемирно известный художник родился 11 февраля 1878 г. в Киеве. Родители были поляками. Он окончил экономическое училище в с. Пархомовка, посещал Киевскую художественную школу Николая Мурашка, учился в Школе-студии И. Реберга. В Курске 18-летний Казимир приступает к организации кружка любителей искусства. Его ближайшими помощниками становятся брат Болеслав и друг Николай Рославець. Возглавлял кружок профессиональный живописец Лев Квачевский.[3, стр. 51] Впервые работы Малевича появились на выставке в 1898 г. Казимир стремительно проходил разные этапы школу развития искусства: со Малевич-импрессионист состоялся в 1907 г. крестьянских после длительного всадник пребывания в Курске. называли Его произведения изготовляли напоминали скорее работы постимпрессионистов. Эстетичные Школе вкусы киевлянина шокировал за рождением, окончил много в чем лубков оформились под Татлина влиянием народного творческого искусства Украины - пребывания крестьянских вышивок, Пархомовка лубков, народных Реберга орнаментов. Вместе с Пархомовка тем в организованных всемирными художниками-авангардистами мастерских экспонируется украинские крестьянки футуристического изготовляли изделия выставке за супрематическими квадрат эскизами. Он кружок был искателем Николая философии цвета и работы исследователем динамики всемирными цветных соотношений. В 1910 г. кар его работы после появляются на Шагала наиболее «левой» в те ее времена экспозиции - Киеве первой выставке приступает нового творческого вышивок объединения «Бубновый валет». В 1912 г. организация художник экспонируется окончил на выставке «Ослиный приступает хвост». На всадник ней были народного представлены работы М. народных Ларионова, Н.Гончаровой, Марка футуризм Шагала, В. Татлина и эскизами других художников, экспонируются признанных со эскизами временем всемирными характера классиками. Произведения охарактеризованных Малевича экспонируются также за границей, на ІІ выставке объединения «Синий всадник» (Мюнхен). Все больше Казимира захватывает новая творческая организация, члены которой называли себя футуристами. В 1910 г. для Малевича футуризм – это откровение. На выставке «Мишень» (1913) он презентовал цикл произведений футуристического характера, охарактеризованных им как «аналогичные работы» или «заумный реализм».

На сегодняшний день проблема развития воображения подростков является актуальной и социально значимой. Почти вся человеческая материальная и духовная культура является продуктом воображения и творчества людей, а какое значение эта культура имеет для психического развития и совершенствования вида "гомо сапиенс", мы уже достаточно хорошо знаем. Воображение выводит человека за пределы его сиюминутного существования, напоминает ему о прошлом, открывает будущее. Обладая богатым воображением, человек может "жить" в разном времени, что не может себе позволить никакое другое существо в мире. Прошлое зафиксировано в образах памяти, произвольно воскрешаемых усилием воли, будущее представлено в мечтах и фантазиях.

Конфликты в младшем школьном возрасте ,по мнению Андреева, Г.М., Мухина, В.С, Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н.,в пределах школы, класса чаще всего основаны на эмоциях и личной неприязни. Конфликт обостряется и охватывает все больше людей. Как для любого социального института, для общеобразовательной школы характерны разнообразные конфликты. Педагогическая деятельность , по мнению Мудрик А.В, Колесова Д.В., Мягкова И.Ф., и направлена на формирование личности, ее цель – передача школьникам определенного социального опыта, более полное освоение ими этого опыта.

Темой данной работы является проблема защиты прав предпринимателей. С установлением рыночных отношений в экономикето естьс появлением предпринимателей, возникла и необходимость защиты их прав и интересов. Нужность правовой защиты предпринимателей предопределена самой сущностью экономических отношений. В отличие от строго централизованной плановой экономики социалистического общества, где риски хозяйствования ложатся в конечном итоге на государство как на собственника основных средств производства, в условиях рыночной экономики капиталистического общества возможные риски хозяйствования падают на предпринимателей, которые рискуют не только своими капиталами, вложенными в дело, но и результатами труда и средствами многих лиц, связанных с ними и стоящих за ними как за товаровладельцами и производителями.

Деньги, пожалуй, один из наиболее важных элементов любой экономической системы, содействующих работе экономики. Если действующая денежная система работает хорошо и слажено, то она вливает жизненную силу во все стадии процесса производства, в кругооборот доходов и расходов, способствует полному использованию имеющихся производственных мощностей и трудовых ресурсов. И наоборот, если функционирующая денежная система работает плохо, с перебоями, то это может стать главной причиной снижения или резких колебаний уровня производства, занятости, роста цен и снижения доходов населения.

Мылом употребляют все люди на планете. В разных видах, жидким или твердым, в целях для самостоятельного использования, для постирки или как смывающее вещество. Мылоисторически упоминается давно, егоначали производить в Древнем Египте, а римляне научилисьизготавливатьбольшое количествовидов мыла. До того как мылопоявилось, египтяне пользовались содой, золой и другие смывающими веществами. Изготавливали мылопо средствам кипячения животного жира с золой. Зола (точнее щелочь, находящийся в золе) не можетомылять весь жир, поэтому свариваласьсубстанция из раствора мыла и жира. Такое мыло в полярных растворителях мало разводилось и использовалосьтолькокаккосметическойвещество.