Опубликовано ask at 04.10.2021 Интерес к исследованию критического мышления проявился еще в
начале ХХ века. С тех пор один подход к исследованию критического
мышления сменяет другой.
Прежде, чем дать определение понятия «критическое мышление»
рассмотрим составляющие данного понятия: «критичность» и «мышление».
По мнению психологов К. Дуннера и Бертрана Рассела, мышление —
совокупность умственных процессов, лежащих в основе познания; к мышлению
именно относят активную сторону познания: внимание, восприятие, процесс
ассоциаций, образование понятий и суждений. В более тесном логическом
смысле мышление заключает в себе лишь образование суждений и
умозаключений путём анализа и синтеза понятии [43, С. 60].
С точки зрения философии мышление — идеальный компонент реальной
деятельности общественного человека (Л.Н. Каган, А.Ф. Лосев)
[17, 28].
Мышление представляет собой порождение нового знания, активную
форму творческого отражения и преобразования человеком действительности.
Мышление порождает такой результат, какого ни в самой
действительности, ни у субъекта на данный момент времени не существует.
Отличие мышления от других психологических процессов состоит также в том,
что оно почти всегда связано с наличием проблемной ситуации, задачи,
которую нужно решить, и активным изменением условий, в которых эта задача
задана.